學前教育和特殊教育

學前教育

全國共有幼兒園29.17萬所，比上年增加1.05萬所，增長3.75%。其中，普惠性幼兒園 23.41萬所，比上年增加3.12萬所，增長15.40%，占全國幼兒園的比例80.24%。

學前教育入園幼兒[2]1791.40萬人；在園幼兒[3]4818.26萬人，比上年增加104.38萬人，增長2.21%。其中，普惠性幼兒園在園幼兒4082.83萬人，比上年增加499.88萬人，增長13.95%，占全國在園幼兒的比例84.74%。

學前教育毛入園率[4]達到85.2%，比上年提高1.8個百分點。

圖2  “十三五”時期學前教育在園幼兒和毛入園率

幼兒園教職工519.82萬人，比上年增加28.24萬人，增長5.75%；專任教師291.34萬人，比上年增加15.03萬人，增長5.44%。

特殊教育

全國共有特殊教育學校2244所，比上年增加52所，增長2.37%；特殊教育學校共有專任教師6.62萬人，比上年增加0.38萬人，增長6.11%。

招收各種形式[13]的特殊教育學生14.90萬人，比上年增加0.48萬人，增長3.35%；在校生88.08萬人，比上年增加8.62萬人，增長10.85%。其中，附設特教班在校生4211人，占特殊教育在校生的比例0.48%；隨班就讀在校生43.58萬人，占特殊教育在校生的比例49.47%；送教上門[14]在校生20.26萬人，占特殊教育在校生23.00%。

注釋：

[2]含獨立設置的幼兒園和附設幼兒班幼兒。

[3]含獨立設置的幼兒園和附設幼兒班幼兒。

[4]毛入學率，是指某一級教育不分年齡的在校學生總數占該級教育國家規定年齡組人口數的百分比。由于包含非正規年齡組（低齡或超齡）學生，毛入學率可能會超過100%。

[13]含特殊教育學校、附設特教班、隨班就讀和送教上門學生。

[14]含特殊教育學校、普通小學、初中送教上門學生。