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教育部:加快教育改革發展 探索人力資源開發扶貧新模式
中央政府門戶網站 www.prettygoddess.com   2013年01月18日 15時44分   來源:中國政府網

    2013年1月18日15時,全國扶貧開發工作電視電話會議在國務院小禮堂舉行。中國政府網進行現場直播。

  

  2013年1月18日,全國扶貧開發工作電視電話會議在國務院小禮堂舉行。圖為教育部副部長魯昕發言。中國政府網 陳競超 攝

   [教育部副部長 魯昕]扶貧開發,產業是基礎,人才是關鍵。教育部認真履行行業扶貧和片區聯系工作職責,推進集中連片特困地區教育改革發展,努力探索人力資源開發扶貧新模式。

    一、啟動實施學生營養改善計劃

    從2011年秋季學期起,中央財政按照每生每天3元標準,在片區680個縣實施農村義務教育學生營養改善計劃。同時,將補助家庭經濟困難寄宿學生生活費標準提高到每生每天小學4元、初中5元。片區近3000萬名農村學生享受了營養膳食補助,營養狀況得到進一步改善。

    二、啟動實施面向貧困地區定向招生專項計劃

    從2012年起,每年安排1萬名以一本為主的專項招生計劃,面向集中連片特困地區定向招生。2012年,297所高校實際錄取專項生1.18萬名,使片區一本錄取人數較上年增加了10%,增加了片區學生接受優質高等教育的機會。

    三、實施中等職業教育免學費和給予助學金資助政策

    從2012年秋季學期起,對片區所有中等職業學校農村學生(含縣鎮)免除學費,并給予農村學生助學金資助。片區享受免學費和助學金的農村學生覆蓋面已達100%,為通過職業教育掌握脫貧致富技術技能走出貧困創造了條件。

    四、把集中連片特困地區作為教育重大工程項目的重點扶持區域

    農村義務教育邊遠艱苦地區學校教師周轉房宿舍建設項目覆蓋片區學校972所,建設規模86萬平方米,受益教師8萬人;中西部農村學前教育推進工程在片區拆建、改擴建幼兒園650所,增加學位10萬個;特殊教育學校建設項目覆蓋片區學校681所,建設規模234萬平方米,受益學生7萬人。

    五、推進聯系滇西邊境片區工作

    組建了云南大學滇西發展研究中心作為教育扶貧政策研究平臺,組織東部10個職教集團(153所學校、430家企業)與滇西10個市(州)進行戰略合作并對口支援職業學校,組織實施了“愛心幼兒園援建工程”,設計開發了資源與信息網絡平臺“滇西開發網”,編制了《教育部云南省人民政府加快滇西教育改革發展共同推進計劃》,設立了滇西教育發展專項基金,向滇西11個縣捐贈1100萬元用于購置學生食堂設備。此外,還積極動員44所直屬高校參與定點扶貧,其中清華大學等16所直屬高校到滇西定點扶貧。

    下一步,教育部將繼續大力推進教育扶貧工作,從加快基礎教育均衡發展、增強職業教育開發扶貧能力、提高高等教育服務經濟社會人才需求能力、提高學生資助水平、推進教育信息化水平建設等方面,加大對集中連片特困地區教育改革發展的支持,實施人力資源開發扶貧。進一步完善義務教育階段學生營養改善計劃配套措施,讓片區學生不僅吃得飽,還要吃得好;強化面向貧困地區定向招生專項計劃管理,提高培養質量,鼓勵學生為片區發展做出貢獻;加強對片區中等職業學校學生免費教育及生活補助管理,增強中等職業教育吸引力,為片區發展提供技術技能人才。推動落實對在連片特困地區鄉、村學校和教學點工作的教師給予生活補助的政策。同時,認真履行聯系滇西邊境片區職責,以全面推進實施《教育部云南省人民政府加快滇西教育改革發展共同推進計劃》為重點,全面推進滇西教育改革和教育開放,加大對滇西教育發展支持力度,努力把滇西建設成為教育改革先行區、教育開放試驗區和教育對口支援示范區。

 
 
 
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