教育部“現代職業教育發展推進會”
要求打造“名優土特產品”

12日，教育部與福建省人民政府在福州聯合召開現代職業教育發展推進會，紀念職業教育法公布實施20周年暨中國近現代職業教育發軔150周年。

教育部黨組書記、部長陳寶生用六個關鍵詞對職業教育發展提出了明確要求。一是要讓職業教育“香”起來。香不香，看思想。要持續不斷地宣傳職業教育對經濟社會發展、培養多元化人才的重要作用，為職業教育發展創造良好環境。二是要讓職業教育“亮”起來。亮不亮，看質量。要將質量意識貫穿教學、管理和人才培養中，讓高質量的畢業生成為職業教育的品牌和代言人。三是要讓職業教育“忙”起來。忙不忙，看市場。要積極調整專業結構，對接產業鏈需要，適應市場需求。四是要讓職業教育“強”起來。強不強，看成長。要下功夫培育職業教育發展后勁，實現職業院校在專業、管理、特色上的全面成長。五是要讓職業教育“活”起來。活不活，看政策。貫徹好《職業教育法》和《民辦教育促進法》，落實省級統籌權和職業院校辦學自主權，為職業教育提供更大政策支持。六是要讓職業教育“特”起來。特不特，看工作。要把職業教育打造成“名優土特產品”：培養一批名師，提供優質教學，服務區域，實現專業、技能、教學的特色發展，推進產學結合，把職業教育打造成閃光品牌。

會議期間，教育部分別與中國機械工業聯合會、中國有色金屬工業協會簽署戰略合作協議，中興通訊、華中數控、中國中車、中國有色金屬集團、中航工業集團分別與合作職業院校簽署校企合作意向協議。

福建省委副書記、省長于偉國到會致辭。來自全國各省區市教育行政部門、職教院校、有關行業企業的負責人等150余人參會。（記者 練玉春）