甘肅省用教育扶貧阻斷貧困代際傳遞

“十三五”期間，我省將通過提高貧困地區基礎教育水平，完善建立現代職業教育體系，提升高等教育服務能力，精準對接貧困地區和貧困人口教育最薄弱領域，落實多元扶持與資助政策，提升貧困人口發展能力，著力從源頭上阻斷貧困代際傳遞，力爭到2020年，貧困地區基本公共教育服務水平接近全國平均水平。

為實現上述目標，我省將加快完善貧困地區學前教育公共服務體系，逐步建成以公辦園為主體的農村學前教育服務網絡，保障建檔立卡貧困家庭適齡兒童接受學前教育；推進義務教育均衡發展，改善貧困地區農村義務教育學校辦學條件，辦好必要的村小學和教學點，完善貧困地區義務教育學校布局和義務教育經費保障機制，統一城鄉義務教育學校生均公用經費基準定額；落實國家農村義務教育階段建檔立卡貧困家庭寄宿生生活費補助政策；實施普通高中教育攻堅計劃，加大對貧困地區普通高中學校新建和改擴建支持力度，縮小城鄉和校際發展差距。

我省還將加快推進貧困地區職業院校布局結構調整，加大職業教育經費投入力度，支持建設區域性職業教育實訓基地，提高職業院校信息化水平，努力改善職業院校辦學條件；加快現代農業職業教育發展，支持涉農地區縣級職教中心建設，扶持農林類職業教育發展。

為提高高等教育服務能力，我省將加快調整優化高等學校學科專業結構，培育和重點發展支撐貧困地區特色優勢產業的學科專業，為貧困地區培養高素質專門人才；完善高校學生多元化資助體系，對貧困家庭大學生在國家獎助學金、國家助學貸款、研究生“三助”（助教、助研、助管）、勤工助學、校內獎助學金、學費減免等方面優先予以資助；為貧困地區鄉鎮衛生院訂單定向免費培養醫學類本專科學生。（記者 孫海峰）